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30 *我的第一个笔记本课件+教案

2017-05-26 20:38:48 724.9KB 20学币

30《我的第一个笔记本》教学设计.doc

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资料简介

《我的第一个笔记本》教学设计
教学目标:
1、知识与能力正确认读本课的生字词。
2、过程与方法:搜集有关作者的资料;熟读
( )课文,借助工具书理解字词;以阅读为主,抓住文中的重点词句进行感悟和朗读,从而达到理解课文内容、体会作者情感的目的;有感情地朗读课文升华感悟。
3、情感、态度和价值观:通过理解和朗读,体会作者对文学创作的热爱以及对老师的感激之情。
教学重点:
结合具体的语言文字在读中了解并感悟课文的主要内容,体会作者对文学创作的热爱以及对老师的感激之情。
教学时间:
2课时。
教学过程:
第一课时
课前播放歌颂老师的歌曲:《老师我总是...