3.17 车动了吗 表格式教案.doc
课
题
车动了吗
总课时数
1
1
课时
教
学目
标
知道要判断物体是否在运动，先要选择其他物体作参照，再对照所参照的物体，观察物体位置有没有发生变化。学会选择其他物体作参照来判断物体是否运动。能对照所参照的物体判断物体位置有没有发生变化。对物体运动产生探究兴趣。
教材分析
重点难点设计方法
1、学会选择其他物体作参照，对照参照物体，观察物体是否发生位置变化和运动。选择两个同时等速运动的物体作参照物时。两个物体相互对照都是静止的。3、
教学准备：两台小车、视频、PPT等。
教学过程
导入情景导入：马路上有一个车站，一辆车开出了车站，妍妍和琪琪坐在车上。产生问题：看到车窗外的物体在移动，琪琪...