3.18 运动的方式 教案.doc
3.18
运动的方式
教案
一、教学目标：
科学知识
1、知道移动、转动、滚动、振动和摆动的运动特点和异同点。
2、知道同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。
过程与方法
1、能用画图的方式表示物体运动的方式。
2、会分析描述物体运动时，同时具备的几种运动方式。
3、能够运用观察、比较的方法认识各种运动方式的特点。
情感、态度与价值观
体会到分析问题在科学探究中的重要性，感受到其中的乐趣。
二、教学方法
观察法 图示法 引导法 分析比较法
三、教具准备
空心竹、风车、《健康歌》光碟、塑料瓶、尺子、木块、乒乓球、一个垂有重物的细线、橡皮筋等。
四、教学流程
（一）创设情境
1、(...