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第34课 蒙古的兴起与元朝的建立 教案

2017-06-01 09:41:18 40.0KB 10学币

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资料简介

第34课
蒙古的兴起与元朝的建立
执教者:吴维
工作单位:吉首市双塘中学
教学目标:
知识与能力目标:
1、知道成吉思汗统一蒙古和建立蒙古汗国的主要功绩,通过对“一代天骄”成吉思汗的评价,培养学生客观评价历史人物的能力。
2、了解蒙古军灭亡西夏、金,忽必烈建立元朝、元朝灭南宋的大概过程。
3、引导学生正确评价文天祥抗元和元朝统一的历史意义,培养学生多角度分析阐释历史现象和辩证思维的能力。
(二)过程与方法目标:
1、运用唯物史观,让学生综合史料客观评价成吉思汗。
2、运用故事法,了解历史现象本身的复杂性,客观评价文天祥抗元和元朝的统一。
3、运用读图法,了解蒙古军灭亡西夏、金,忽必烈建立元朝、...