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第19课《春酒》(教案)
【教学目标】
知识与能力:
1、品味文章富有情趣的细节描写,体会其作用。
2、理解作者借家乡的民俗来表达浓浓的思乡情怀的方法。
3、品析文中的细节和传神词语,领悟文章的意蕴。
过程与方法:
1、课前搜集有关的资料,教师应进行筛选;课堂上教师应注重引导和点拨。
2、激发学生的生活体验,引导学生通过朗读和交流品析文章。
情感态度与价值观:
感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,激发学生关注生活的热情,发现并领略生活的诗意。
【教学重点】
品味文章传神的语言及细节描写。
【教学难点】
理解作者借家乡的民俗来表达浓浓的思乡情怀的方法。
教学方法:任务驱动法、点拨法。
学法:...