4 生活中的基本形 教学设计 (1).doc
4 生活中的基本形 课件 (1).ppt
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生活中的基本形
教学设计
1教学目标
1.让学生通过观察生活中的各种物体，感受并认识方形、圆形、三角形等常见的基本形，了解生活中的物体由各种基本形组合而成。
2.激发学生用各种基本形去观察、描绘生活中不同物体的兴趣，培养学生关注生活、热爱生活的思想。
3.通过运用各种基本形，表现身边的物品和景象，培养学生对形的感受力、观察力、表现力，提高学生的造型能力。
4.尝试用拼贴添画的方法，借助基本形及组合表达自己对形的感受、记忆，激发儿童的想象力和创造力。
2学情分析
一年级的小朋友学习习惯还不是很好，注意力容易不集中等。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，因此我本...