天气预报【第1课时】.ppt
天气预报【第2课时】.ppt
天气预报（教案）.doc
天气预报（相关资料）.doc
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天气预(yù)报
1.领悟诗歌内容，体验诗歌中表达的亲情。（重点）
2.通过朗读诗歌，感受生活中那些不易被觉察但又无处不在的感人的亲情。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
一读：诗中有哪些人在看天气预报？为什么全家人天天都看天气预报？
二思：一家人关注了哪里的天气预报？为什么一家人关注的天气预报的地方在不断变换？
四品：本诗从什么视角来写的？说说诗歌这样写的好处。
三探：为什么全家人会随着天气预报“有时高兴，有时心焦”？
核心问题：这首诗的线索是什么？...