这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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第2课时 少年有梦
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解梦想的含义和重要性；认识少年的梦想的特点；知道努力是梦想与现实之间的桥梁
能力目标
理解为实现梦想而努力的要求
情感态度与价值观目标
懂得少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力
【重点难点】
教学重点：有梦就有希望
教学难点：努力就有改变
2 教学过程
一、导入新课
为中华之崛起而读书
材料链接：周恩来在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。1910年，12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天，先在铁岭银冈书院读了半年书，后来，转入奉天东关模范学堂读书。有一次，老师提出“为什么读书”的问题要同学们回答。...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、7、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 486.5KB。
文档主要包含哪些内容？
第2课时 少年有梦1 教学分析【教学目标】知识目标了解梦想的含义和重要性；认识少年的梦想的特点；知道努力是梦想与现实之间的桥梁能力目标理解为实现梦想而努力的要求情感态度与价值观目标懂得少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想…
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