6 红马的故事教案.doc
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红马的故事
【教学目标】
知识与技能
１.独立学会要求掌握的１０个生字，认识９个生字；学习运用工具书及联系上下文，理解“自由、含苞待放、居然”等词语。
２.初步了解冒号的一般用法。
３.能正确、流利、分角色朗读课文。
过程与方法：
1.分角色朗读理解课文。
2.抓住重点词语体会“我”对老师的喜爱、敬佩和感激之情。
3.通过朗读课文，体会“我”的天真可爱，感悟我的纯朴、大胆、丰富的想象力。
情感态度与价值观：
理解课文内容，知道在学习、生活中只有善于观察、勤于思考、大胆想象、勇于创新，才能体验尝试后的喜悦。
【教学重难点】
1、独立学会要求掌握的１０个生字，认识９个生字；学习运用工具书及联系...