小学语文鄂教版五年级上册语文乐园（六）教案.doc
语文乐园（六）
【教学目标】
知识与技能：
1、让学生认识隔音符号的作用并学会准确使用隔音符号。
2、通过多读让学生发现对仗的特点，感受语言严谨工整之美，丰富语感，提升语文综合素质。
过程与方法：1、引导学生诵读、背诵两句古训，从中懂得“真诚待人”的道理，以促进语言积累
2、引导学生在阅读中了解成语故事的来历，理解故事内容，积累成语。
情感态度价值观：
让学生懂得做任何事情都不能墨守成规，要尊重客观事实的道理。
【教学重难点】学习《格列佛游记》的写法,让学上进行大胆而合理的想象
【教学课时】3课时。
【教学过程】
第一课时
一、读一读，比一比，你发现了什么[课件1]
1、学生自...