10.别了，“不列颠尼亚” 学案.doc
第6课
别了，“不列颠尼亚”
（第1课时）
【学习目标】
重点：了解新闻特写的特点及文本的语言特色。
难点：培养热爱祖国的高尚情操。
【课前积累】
1.本文的体裁是：新闻（特写）
2.特写的特点是：
、
、
，侧重“再现”。
【课上突破】
一、预习反馈
读准下列加点字字音：
凝重（
）
紫荆（
）
停泊（
）
接载（
）
降落（
）
掩映（
）
世人瞩目（
）
旗帜（
）
二、分析课文
1.文题解读
本文的标题，以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号象征_______________________。
“别了”委婉的口气中略带一丝嘲讽，借以表达_________________。
2.文本解读
（1）...