6.清兵卫与葫芦 教案.doc
6 清兵卫与葫芦
【学习目标】
1．理清文章的情节结构。(重点)
2．初步掌握小说细节描写、摇摆艺术手法的运用。(难点)
3．认识发展个性的重要性，关注自己的个性发展，同时尊重别人的个性。
【教学过程】
一、新课导入
“兴趣是最好的老师”，古今中外，很多人在兴趣的指引下走向成功，可是，也有很多人的兴趣被家长、老师或者社会扼杀了，今天我们就阅读一篇小说，看看里面讲述了怎样的一个悲剧故事。
二、自主预习
1．作者简介
志贺直哉，日本作家。他在文学创作上，要求肯定积极的人性，主张尊重个性，发挥人的意志的作用，提倡人道主义与理想主义，他的不少作品都体现了当时的时代背景。
2．读准下面加点字的字音。
茶...