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人教版数学六年级上册第三单元教学设计
课题 分数除以整数 单元 第三单元 学科 数学 年级 六
学习目标 1．结合具体情境，借助图示理解分数除法的意义，掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。2．在推导计算方法的过程中培养思维能力，感受数形结合思想与转化思想在数学学习中的重要作用。3. 体会数学与生活的密切联系，提高分析问题和解决问题的能力。
重点 掌握分数除以整数的计算方法。
难点 理解分数除以整数的算理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：课前先让我们做两道练习题。1.看谁算得又对又快。 2、把算式补充...