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第四单元可能性第三课时掷一掷(课件+教案+练习)

2017-10-17 15:29:38 5.9MB 60学币

第四单元第三课时掷一掷(教案).doc

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人教版数学五年级上第四单元第三课时教学设计
课题 掷一掷 单元 第四单元 学科 数学 年级 五年级
学习目标 1、知识与技能 使学生通过猜想、实验、验证的过程,巩固“组合”的有关知识,探讨事件发生的可能性大小。2、过程与方法通过学生动手操作,提高学生的动手实践能力和学习数学的兴趣,并在愉悦的操作中感受数学的实用价值,体验学数学、用数学的成功乐趣。3、情感态度与价值观培养学生观察问题、分析问题的思维能力,加强学生的合作交流能力。
重点 在活动中发现、体验0、1、2、8、9、10和这6个和出现的可能性较小;3、4、5、6、7这5个和出现的可能性较大...