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高中数学第一章计数原理教案(打包6套)新人教B版选修2_3

2017-10-22 22:11:43 1.2MB 10学币

高中数学第一章计数原理1.1基本计数原理课堂探究教案新人教B版选修2_3.doc

高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.1排列课堂探究教案新人教B版选修2_3.doc

高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2组合第1课时课堂探究教案新人教B版选修2_3.doc

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高中数学第一章计数原理1.3二项式定理1.3.1二项式定理课堂探究教案新人教B版选修2_3.doc

高中数学第一章计数原理1.3二项式定理1.3.2“杨辉三角”课堂探究教案新人教B版选修2_3.doc

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资料简介

1.3.1
二项式定理
课堂探究
探究一
二项式定理的应用
形式简单的二项式展开时可直接由二项式定理直接展开,对于形式较复杂的二项式,在展开之前可以根据二项式的结构特点,进行必要的变形,然后再展开,以使运算得到简化.记准记熟二项式(a+b)n的展开式是解答与二项式定理有关问题的前提.
逆用二项式定理,要注意分析其结构特点,a的指数是从高到低,b的指数是从低到高,且a,b的指数和等于二项式的次数n,正负相间是(a-b)n的形式.指数不满足时可通过乘(或除)某项来调整,缺项时通常需添加项来凑结构形式.
【典型例题1】
求5的展开式.
思路分析:对一个二项式进行展开时,可以利用二项式定理直接展开,也...