2017春七年级数学下册15平面直角坐标系教案（打包5套沪教版五四制）

资料属性

• 资料版本：沪教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：816.5KB

资料简介

平面直角坐标系
课 题
15.1（1）平面直角坐标系
设计
依据
（注：只在开始新章节教学课必填）
教材章节分析：
学生学情分析：
课 型
新授课
教
学
目
标
（1）通过实例认识有序实数对，感受它在确定点的位置中的作用
（2）认识平面直角坐标系，了解点与坐标的对应关系，能由点的位置写出点的坐标（纵横坐标为整数）
让学生经历由实际问题抽象出数学问题，再通过队数学问题的研究解决实际问题的过程，也就是经历“实践—理论—实践”的认识过程
通过将枯燥的数学问题赋予有趣的实际背景，激发学生学习数学的兴趣
重 点
理解有序数对的概念，用有序数对来表示位置
难 点
理解有序数对是“有序的”并用它解决实际问...