第11课 希腊先哲的精神觉醒.doc
第11课 希腊先哲的精神觉醒.ppt
课时达标训练(十一) 希腊先哲的精神觉醒.doc
第12课 文艺复兴巨匠的人文风采.doc
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第15课 近代科学技术革命.ppt
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课时达标训练(十四) 理性之光.doc
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课时达标训练(十三) 挑战教皇的权威.doc
第13课 挑战教皇的权威.ppt
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课时达标训练(十二) 文艺复兴巨匠的人文风采.doc
课时达标训练(十五) 近代科学技术革命.doc
第11课 希腊先哲的精神觉醒
课程标准:了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。
一、从泰勒斯到智者学派
1.哲学产生
(1)时间:公元前7世纪,最早的哲学诞生。
(2)特点:集中体现希腊文化的理性精神。
2.自然哲学
(1)含义:是对自然界本身的探讨和解释,与人生没有关系。
(2)代表:西方“哲学之父”泰勒斯。
(3)意义:是古希腊人开始具有自主意识的体现,标志着古代西方人的精神觉醒。
3.智者学派
(1)背景:
①公元前5世纪,希腊城邦民主政治高度发展。
②公民社会生活丰富多彩,思想活跃。
(2)概括:
时间
公元前5世纪
代表人物...