第1课 孔子与老子.doc
第4课 宋明理学.ppt
第4课 宋明理学.doc
课时达标训练(三) 汉代的思想大一统.doc
第3课 汉代的思想大一统.ppt
第3课 汉代的思想大一统.doc
课时达标训练(二) 战国时期的百家争鸣.doc
第2课 战国时期的百家争鸣.ppt
第2课 战国时期的百家争鸣.doc
课时达标训练(一) 孔子与老子.doc
第1课 孔子与老子.ppt
第6课 中国古代的科学技术.ppt
第6课 中国古代的科学技术.doc
课时达标训练(五) 明清之际的进步思潮.doc
第5课 明清之际的进步思潮.ppt
第5课 明清之际的进步思潮.doc
课时达标训练(四) 宋明理学.doc
课时达标训练(六) 中国古代的科学技术.doc
第1课 孔子与老子
课程标准：知道诸子百家，了解孔子等思想家以及儒家思想的形成。
一、孔子的学说
1．地位
孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派的创始人。
2．思想
核心思想
“仁”?，“仁者爱人”；“礼”，“克己复礼”
政治思想
提倡“为政以德”，用“德”教化百姓；以“礼”治国的同时，逐步改良政治
哲学思想
主张对鬼神敬而远之
教育思想
创办私学，主张“有教无类”“因材施教”、学思结合
3.影响
(1)在诸国争霸和社会变革时代并未受到太多重视。
(2)汉代大一统之后，逐渐形成完整的思想体系，成为传统文化的主流。
二、老聃与《道德经》
1．地位
老子是春秋时期重要...