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语文三年级下鲁教版4.16《白公鹅》课件+教学设计

2017-12-03 00:00:00 597.3KB 10学币

语文 三年级 16《白公鹅》.doc

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资料简介

《白公鹅》教学设计
教学目标:
  1、认识7个生字
  2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。
  3、了解白公鹅特点,体会作者对白公鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。
教学重难点:
通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。
前置自学提纲:
1、读。标自然段序号。朗读课文至少三遍,做到正确、流利。
2、圈。圈出本文中的生词并多读几遍。特别是四字词语。
3、写。课文后面的生字注音、组词,并将词语写两遍。
4、查。通过查字典或者上网搜索查清词义。(将所查答案认真写在课本词语所在页的空白位置)
荣膺、攀谈、慢条斯理、掂量、不慌不忙、凌乱、涟漪、引人注目、厮...

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于鲁教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、3、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 597.3KB。

文档主要包含哪些内容?

《白公鹅》教学设计教学目标:  1、认识7个生字  2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。  3、了解白公鹅特点,体会作者对白公鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点:通过作者的具体描写初步体会作者…

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