这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于桂科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
任务二 修补图像 教学设计 (1).doc
任务二 修补图像 教学设计
一、教学目标 知识与技能： 1．了解仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的使用方法。 2．比较仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的异同点。 过程与方法： 引导学生经过“创设任务——探究学习——教师点拨——强化练习”，最终完成教学任务，学会图像的修补，并能运用于自己的学习和生活中。 情感态度与价值观： 学会利用这些工具对图像进行修补处理，体验图像处理技术在表达图像信息方面的作用。激发学习信息技术的兴趣和动力。 二、教学的重点和难点： 重点：21教育网
1.?仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的使用方法。 难点： 1.利用某些工具对图像进行修补与特效处理。 三、教...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于桂科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、信息技术（信息科技）。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 118.5KB。
文档主要包含哪些内容？
任务二 修补图像 教学设计 一、教学目标 知识与技能： 1．了解仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的使用方法。 2．比较仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的异同点。 过程与方法： 引导学生经过“创设任务——探究学习——教师点拨——强化练…
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