九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.1圆的对称性第1课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.1圆的对称性第2课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.2确定圆的条件课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.6弧长及扇形面积的计算课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.5三角形的内切圆课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.4直线与圆的位置关系第3课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.4直线与圆的位置关系第2课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.4直线与圆的位置关系第1课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.3圆周角第2课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.3圆周角第1课时课件新版青岛版.ppt
九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.7正多边形与圆课件新版青岛版.ppt
课件19张PPT。第3章 对圆的进一步认识
3.1 圆的对称性
第1课时 1.理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程；能初
步应用垂径定理进行计算和证明.
2.进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题
的能力.
3.通过圆的对称性，培养学生的数学审美观，并
激发学生对数学的热爱．问题：你知道赵州桥吗？它是1 300多年前我国隋代建造的石拱桥，是我国古代人民勤劳与智慧的结晶，它的主桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦的长）为37.4 m，拱高（弧的中点到弦的距离）为7.2 m，你能求出赵州桥主桥拱的半径吗？想一想：将一个圆沿着任一条直径对折，两侧半圆会有什么关系？
【解析】圆是轴对称图形，任何...