第2课 分门别类建新家 教学设计 (9).doc
第2课??分门别类建新家 教材分析： 《分门别类建新家》是省教科院编著的小学信息技术第三册——《文件管理好习惯》第一单元中的第2课。依据主题《分门别类建新家》确定本课的主要教学内容为以下两个层面： 基础知识：文件夹。 基础技能：创建文件夹以及重命名。 学情分析： 学习对象：四年级学生。 已有知识：学生已经了解文件的基本组成及命名规则，会识别各种类型的文件。 已有技能：经过之前第一节课有关文件基本概念的学习，学生已经初步掌握了如何选定文件，如何正确的打开、关闭文件和重命名文件的方法。 学习差异：考虑学生个体差异和年龄心理特点，设置不同梯度的学习活动。 在学习中通过情境教学让学生明确为使文件分类...