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有条不紊理文件 课件 (1)

2017-12-14 17:24:56 3.5MB 5学币

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课件37张PPT。有条不紊理文件电子工业出版社 小学信息技术 第三册 前 言 小学信息技术教学是以重自主、重环境、重实践、重创新为特点的一种教学,它常以任务驱动为主要的教学方法,因而上机操作实验是小学信息技术教学必不可少的重要环节。
《有条不紊理文件》主要是通过文件的选定、移动、复制、删除等基本操作来培养学生的操作技能和信息管理能力。 说实验教学过程说实验教学方法说实验教 材 学法
教法
情景导入 激发兴趣
发现问题 呈现任务
自主学习 探究新知
交流评价 分享成功
学以致用 课后延伸说课内容:说实验教材、...