3.2太阳和东南西北 教案.doc
3.2太阳和东南西北
教学要点：
通过“调动前概念一新知识学习一知识运用一知识迁移”的学习过程，在实际情境中帮助学生建立方向概念。
教学目标：
(1)使学生学会根据太阳的位置辨别方向。
（2）使学生能够在现实情境中用东、南、西、北描述物体所处的方位。
?(3)使学生能够描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化。
教学准备：
教师准备:儿歌音视频文件。
问题链：
(1)太阳每天从哪边升起?(导人课题，引发学生思考太阳和方位的关系）
(2)你知道如何根据太阳的位置辨别方向吗?(本课核心概念）
（3）当太阳落山时，该如何辨别方向呢?(知识迁移拓展）
教学过程：
建议本节课在上午较早时间进行教学，此时...