一数上 2.2 左右【学案】.doc
一数上 2.2 左右【当堂达标题】.doc
一数上 2.2 左右【教案】.doc
一数上 2.2 左右【课件】.ppt
2.2左右学案
【学习目标】
1、通过具体的活动认识“左、右”的位置关系,会用“左、右”描述物体的相对位置。
2、养成按一定的顺序进行观察的习惯,初步培养想象能力和解决问题的策略意识。
【重点难点】
会使用“左、右”描述物体的相对位置。
【预习任务】
1、看一看自己的两只小手,认一认哪只是左手?哪只是右手?
2、想一想,我们的左手和右手可以做什么?
【导疑案例】
1、活动一:听口令做动作。
伸出你的左手,伸出你的右手; 拍拍你的左腿,拍拍你的右腿;
左手摸左耳,右手摸右耳;左手抓右耳,右手抓左耳。
2、活动二:说一说自己前、后、左、右的同学是谁?
3、活动三:两人一组对立,同时伸出左手,同时伸...