一数上3.8减法【学案】.doc
一数上3.8减法【当堂达标】.doc
一数上3.8减法【教案】.doc
一数上3.8减法【课件】.ppt
3.8减法 学案
【学习目标】
1、使学生初步理解减法的意义，认识“－”号，会读减法算式。
2、培养学生的观察能力和动手操作能力。
3、培养学生团结友爱、合作学习的良好习惯。
【重点难点】
学习重点：交流算法过程，会用数的组成方法口算
学习难点：利用数的分解组成，正确地计算5以内的减法。
【学习过程】
一、自主学习
1、每个小朋友拿出圆纸片摆一摆，说数的组成。
2、复习加法，学生拿出铅笔，左手2支，右手1支，合起来是几支？用算式表示。
3、过渡：逆向思维：教师做动作，学生用自己的话一说，把3支铅笔拿走2支，还剩下1支，可以用什么数学知识表示？（教师按照学生回答，伺机板书：减法）
二、合作探究...