一数上4.2搭一搭【学案】.doc
一数上4.2搭一搭【当堂达标题】.doc
一数上4.2搭一搭【教案】.doc
一数上4.2搭一搭【课件】.ppt
4.2 搭一搭 学案
班级 姓名
【学习目标】
我会初步认识长方体、正方体、圆柱和球,知道它们的名称并用这些形状搭建起稳稳的积木。
我会初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征,会辨认这几种形状的物体和图形并初步建立空间观念。
我能和同伴认真合作搭建起又高又稳的积木。
【重点难点】
学习重点:用长方体、正方体、圆柱和球这几种形状搭建又高又稳的积木。
学习难点:建立空间观念。
【学习过程】
自主探究
你能将准备好的学具,把相同的放在一起吗?
自己试着用2个正方体拼一拼。
试着用3个正方体拼一拼。
把所有的学具都用上,看谁搭得又高又稳。
(二)合作交流
跟你的同伴交...