人教版《道德与法治》七年级下册10.1 法律为我们护航 教学设计.doc
《法律为我们护航》教学设计
【课题】人教版《道德与法治》七年级下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我成长第一框题《法律为我们护航》
【教材分析】本框由“我们需要特殊保护”和“感受法的关爱”两目组成。从未成年人自身特点和人类社会的发展等角度阐释未成年人需要特殊保护，引导学生从我国采取的一系列保护未成年人成长的法律措施中，感受法律的关爱，进一步理解“法律为我们护航”。
【学情分析】初中学生处在人格成长的关键时期，他们的世界观和人生观尚未形成，分辨是非的能力较差，自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响，出现一些不良行为，有的甚至走上违法犯罪的道路，影响自身的成长。我国虽然采取了一系列保护未成年人健...