8.这里面有空气吗 教案.doc
8.这里面有空气吗
一、教学目标
1. 通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品的内部空间里有空气。
通过猜测和验证粉笔、石块等物品中是否有空气，知道一些物品的孔隙中有空气。
通过拓展活动，能够尝试用多种方法检测空桶中是否有空气，进一步感知空气的存在。
二、重点与难点
重点：知道一些物品的内部空间和孔隙中有空气。
难点：认识到一些物品的内部空间和孔隙中有空气。
三、教学准备
教师准备：PPT、相关视频。
学生分组材料：
（1）水槽、矿泉水瓶、抹布。
（2）粉笔、石块、海绵、砖块、弹珠、塑料块、红豆、硬币、水罐、放大镜、托盘。
四、教学过程
（一）判断开口的空瓶和盖上盖子的空瓶里面是否有空气...