第4课 给物体分类 教案.doc
第4课 给物体分类 教案
教学目标：
科学知识概念目标：
1．了解分类是科学研究的一种重要方法。
2．根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。
科学探究目标：
1．能够根据一个特征对物体进行分类。
2．了解给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果会有所不同。
科学态度目标：
1．继续发展对物体进行研究的兴趣。
2．认同物体可以根据某一特征被归类。
科学技术、社会与环境目标：
体会,人们可以利用分类的方法整理身边的各种信息。
教学重点：
能够根据一个特征对物体进行分类。
教学难点：
了解科学准确的分类需要将标准细化。
教学具准备：
乒乓球、大木块和小木块、与木块大小和形状相同的塑料...