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部编人教版道德与法治八年级下册:2.1《坚持依宪治国》教学设计

2018-04-03 08:59:07 121.8KB 10学币

体验式教学【教学设计】《坚持依宪治国》(人教).doc

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《增强生命的韧性》教学设计
教学模式分析:
体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。2·1·c·n·j·y
教学思路分析:
激情阶段通过活动交流,让学生了解依宪治国,并结合自己的知识拓展范围。通过详细讲解宪法在我国占据的重要地位,让学生体验到宪法的重要性。21世纪教育网版权所有
体验阶段借助多...