2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.1.1两角和与差的余弦课件新人教B版必修4201802243159.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.1.2两角和与差的正弦课件新人教B版必修4201802243161.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.1.3两角和与差的正切课件新人教B版必修4201802243163.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.2.1倍角公式课件新人教B版必修4201802243165.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.2.2半角的正弦余弦和正切课件新人教B版必修4201802243167.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换3.3三角函数的积化和差与和差化积课件新人教B版必修4201802243169.ppt
2017_2018学年高中数学第三单元三角恒等变换章末复习课课件新人教B版必修4201802243172.ppt
课件33张PPT。3.1.1 两角和与差的余弦第三章 §3.1 和角公式学习目标
1.了解两角差的余弦公式的推导过程.
2.理解用向量法导出公式的主要步骤.
3.熟记两角和与差的余弦公式的形式及符号特征，并能利用该公式进行求值、计算.题型探究问题导学内容索引当堂训练问题导学思考1 知识点 两角和与差的余弦公式如何用角α，β的正弦、余弦值来表示cos(α－β)呢？有人认为cos(α－β)＝cos α－cos β，你认为正确吗，试举出两例加以说明.答案答案 不正确.故cos(α－β)≠cos α－cos β；故cos(α－β)≠cos α－cos β.思考2 单位圆中(如图)，∠AOx＝α，∠BO...