北师大版语文八年级下册（2017）教案：《苏幕遮》.doc
《苏幕遮》
《苏幕遮》是第五单元比较·探究《诗词三首》中的第二首诗歌。三首诗歌均是咏荷之作，诗人从不同的视角，通过各具特色的艺术手法，展现了荷花、荷叶的美态。三首诗歌诗中有画，画中有诗，均是脍炙人口的典范之作，应引导学生通过诵读与想象，感知作者所描绘的场景与画面，并体验作品背后所蕴含的思想情感。21cnjy.com
【知识与能力目标】
1.了解作者相关文学常识及创作背景；
2.理解诗词大意，熟读并背诵诗词。
【过程与方法目标】
通过诵读与品析，把握艺术手法及诗歌的意蕴。
【情感态度价值观目标】
品味作者情感，感受字里行间淡淡的乡愁。
【教学重点】
通过诵读与品析，把握艺术手法及诗歌的意蕴。...