课件26张PPT。一年级下册教科版科学4.给物体分类帮助小朋友找一找酸奶在哪里。奶制品区4.给物体分类 聚 焦 市场里的蔬菜都是分类摆放的。我们怎样给物体分类？给前面用过的所有物体分类。 1.给每个物体编号。2 选择物体的一个特征进行分类。将分类依据写在卡片上，让同学们猜猜。3.尝试更多的分类方法，并记录下来。研讨1.我们根据物体的哪些特征进行了分类？2.根据同一个特征进行分类时，我们的分类结果有哪些不同？生活中的分类：分类摆放方便找寻生活中的分类：学习用品分类整理节省时间生活中的分类：图书文件分类摆放，方便查找生活中的分类：垃圾分类保护环境软件分类方便使用休息一会