（教科版）六年级科学上册教案 神奇的小电动车.doc
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神奇的小电动机
【教学目标】
科学概念：
玩具小电动机的功能是把电变成了动力。
过程与方法：
1.用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。
2.根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。
情感、态度、价值观：
产生探究小电动机的兴趣。
【教学准备】
1.学生自备：玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶
2.教师准备：导线、磁铁、电池盒、开关、铜质粗导线、大头针
【教学设计】
一、导入
1.小电动机被安装在很多玩具的里面，通上电以后就可以转动。你知道它为什么一通电就能转吗？
2.今天我们一起来研究一下神奇...