这份教案适用于什么教材版本？
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小学自然第十册第七课 二氧化碳
教学要求：
１．通过观察、实验，指导学生认识二氧化碳的性质以及二氧化碳在科技文化领域的应用。
２．培养学生的动手实验能力和推理能力。
３．使学生体会到人只有了解自然，才能更好地利用自然。
教学准备：
制取二氧化碳的演示实验设备（碳酸钠、盐酸、集气瓶、烧瓶、导管、玻璃片、蜡烛、火柴等），二氧化碳能使石灰水变浑的分组实验材料。
教学过程：
一、复习导入新课
氧气是一种什么样的物体，它有哪些性质
二、新授
１．制取二氧化碳
教师介绍实验用的药品和器材，以及制取的方法。
教师分步制取氧气，对每步过程...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、科学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 RAR，文件大小约 10.9KB。
文档主要包含哪些内容？
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网小学自然第十册第七课 二氧化碳教学要求：１．通过观察、实验，指导学生认识二氧化碳的性质以及二氧化碳在科技文化领域的应用。２．培养学生的动手实验能力和推理能力。 ３．使学生体会到人只有了解自然，才能更好…
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