（苏教版）五年级科学下册教案 交流 1.doc
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（苏教版）五年级科学下册教案
交流
一、教学目标：
（一）过程与方法：
1.能够参与辩论活动，能写出一篇辩论稿。
2.能够正确理解统计图表。
（二）知识与技能：
1.了解科学家采用的多种交流活动，理解交流的含义。
2.知道选择交流方式的标准是符合科学事实、方便别人理解。
3.知道用文字、图表、模型和进行辩论是常见的科学辩论方法。
4.知道怎样辩论和写辩论稿的方法。
（三）情感、态度与价值观
1.愿意向科学家学习。
2.愿意就科学问题展开辩论。
3.以中立的客观立场倾听和记录正反两方的意见。
二、学习成果：预计学生能够：
1.了...