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冀教版小学数学四年级下册
第四单元 梯形 教学设计
课题 梯形 单元 第四单元 学科 数学 年级 四年级
学习目标 1、使学生理解梯形的概念及特征，认识梯形的底和高以及底和高的意义并会画梯形的高。2、知道什么叫等腰梯形以及等腰梯形和梯形的关系。 3、通过动手操作，使学生经历认识梯形的底和高的意义和画高的全过程，进一步培养学生的空间观念。
重点 理解梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系。
难点 画梯形的高。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示一组图片，让学生猜一猜是什么图形（1）你们知道下面两幅图片中标识...