【同步练习】《黑眼睛的大红鱼》（鄂教）.doc
《黑眼睛的大红鱼》同步练习
一、给下列生字注音并组词。
幸 （ ） 凶 （ ） 恶 （ ）
逃 （ ） 孤 （ ） 牵 （ ）
二、说出下面的句子运用了什么修辞手法。
1、他看见了像彩虹果冻一般的水母。（ ）
2、鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。（ ）
3、海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。（ ）
三、根据课文内容填空。
课文描述了一天小黑鱼通过____ ____地开动脑筋，让小红鱼们游成一条大红鱼，他当眼睛，从而吓跑大鲨鱼的有趣动人故事，...