北师大版小学四年级数学下册－1.1《小数的意义(一)》课件 (7).ppt
课件69张PPT。小数的意义 关于小数,
我已经知道
点什么？1.有了整数、分数，
为什么还要有小数呢？2.小数究竟是表示
什么的呢？教学目标 1、结合具体的生活情境情境，使学生体会到生活中存在着大量的小数。
2、通过让学生进行实际操作，体会小数与十进分数的关系，了解小数的意义。知道小数部分各数位的名称及意义，同时能够正确读写小数。
3、通过练习，能够正确地进行分数和小数间的互化。1 分数小数把“1”平均分成100份，也可以表示0.01。1把“1”平均分成100份，其中的23份是( ),也可以表示( )。0.23把“1”平均分成...