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九年级语文下册第22课《与朱元思书》教学设计语文版

2018-05-18 10:59:28 158.2KB 10学币

九年级语文下册第22课《与朱元思书》教学设计语文版.doc

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《与朱元思书》教案设计
教学设计案例
教学设计思路:
1、激情引入→提出问题→学习探究→巩固新知→综合运用。教学中综合运用多种教学手段,培养学生的文学素养和学习探究精神,培养学生的学习能力和获得知识的能力。
2、反复地阅读文章,理解文意是学习成功的关键,通过阅读使学生在“兴中启”,在“趣中探”,从而丰富他们对优美语言的感知能力。2-1-c-n-j-y
3、培养学生运用所学知识提高阅读文言文的能力。培养学生关注社会、热爱社会,学习借鉴古人的进步思想,提高自己的思想道德水平。。【版权所有:21教育】
教案设计
(一)教学目标:
(1)知识与技能:
1、学生了解“骈文”这种文体的有关知识,理解重点文...