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一、“现代顺风耳
──电话”教学设计
教材分析 电话是现代家庭常见的通信工具，学生对其通信原理有着一定的了解。本节通过组合图的方式对通信发展进行回顾，使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的认识。鉴于学生对于电话的内部结构、连接电话的网络不了解，教师可采用实物剖解、学生连图、多媒体、电话示教板演示等手段，教授相关知识。 本节教学可以让学生参与游戏活动，了解数字通信和模拟通信的基本知识。 教学目标 知识与技能 ①了解电话是怎样把信息传递到远方的； ②了解电话交换机的用处； ③了解模拟通信和数字通信的根本区别。 过程与方法 ①通过多媒体、老师的演示、实物剖...