Unit 4 Who’s she? 第四课时教学设计

资料属性

• 资料版本：教科版（EEC）
• 适用地区：全国
• 文件大小：230.2KB

资料简介

Unit4 第4课时教学设计
【内容来源】EEC教科版 三年级上册Unit4 Who’s She?
一、学习目标
1. Function
听懂简单课堂指令语并能做出正确的反应。
2. Letter
Jj Kk LI
Sound:
/d?/ / k / / 1 /
Vocabulary
put down, pick up, jet, kangaroo, lion
二、教学步骤与建议
（一）Warm-up
1.教师和学生们打招呼。
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Miss Zhang.
2.让学生根据教师的简笔画说出she或he。
T: (教...