3. 观察一种动物 教学设计
一、教学内容：
《观察一种动物》是教科版一年级下册第二单第3节内容。在 此之前，学生们已经感受到地球上存在多种多样的动物，体会到了动物的多样性,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。这节课重点是观察蜗牛的身体，并引入了新的科学词汇“腹足”“触角”。
二、学情分析：
一年级的小朋友对身边的动物充满了好奇，对于蜗牛孩子们 早就见过，但没有仔细观察，对蜗牛身体的结构并不了解。因此，本节课就通过观察、讲解让孩子们进一步了解蜗牛的身体构造、应激反应和它的运动。这就需要老师带领孩子们使用科学的方法进行观察。
三、教学目标：
（一）科学概念目标：
1．知道蜗牛身体上有壳、腹...