语文s版五年级上册：4.大拇指汤姆 名师教案.doc
大拇指汤姆
教材分析
化装成乞丐的魔法师施展法力，使热情款待他的农家夫妇有了一个大拇指一样大的儿子——汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后，得到了国王的宠爱，他使农家夫妇很开心，也很自豪。这个故事告诉人们为人要善良，善良会给人带来幸福。
学情分析
学生对于概括故事大意的能力得到有效训练，对格林童话较熟悉，初步独立理清文章线索，领悟童话故事蕴涵的道理。
学生爱读《格林童话》，对文中汤姆离奇的身世和神奇的经历倍感兴趣。
教学目标
1.指导学生学习本课要求会认的“姆、汤、姆”等7个生字，会写“姆、汤、姆、趁、妖、倒、厨”等15个字，掌握“结婚、剖开、鞠躬、款待、善良”等词语。
2.引导学生默读课文，了解课...