语文版五年级上册：27.我是猫 同步讲解.doc
我是猫
课前疏导
一、目标确认1.会写14个生字，会认9个生字，在语境中理解由生字组成的词语。
2.指导学生朗读课文，了解猫在吃年糕的过程中发生的一连串新奇而幽默的场景，初步感受作者表达的思想感情。
3.引导学生理解课文的主要内容，体会文中的心理描写，并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。
二、课题讲析
全文以第一人称“我”，以猫的角度来描写偷吃年糕并发现真理的过程，作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法表达了郁积日久的不满和愤恨，对弱者给予了极大的同情。
三、作者简介
夏目漱石（1867—1916）本名金之助，出生在东京一个武士家庭中，因家道败落，自幼被送到盐田一家做了养子。他是近代日本批判...