语文s版四年级下册语文教学设计：1.种子 .doc
《种子》教学设计
教学目标：
一、知识与技能
1、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。
2、有感情地朗读课文。
3、认识“槐、掺、涩、俊”等4个生字，会写“掺、略、涩、裤、惭、愧、掠、唯、恐”等9个字，掌握“搀杂、羞涩、惭愧、掠一下、唯恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。
二、过程与方法
自主、探究、展示。
三、情感态度与价值观
引导学生从小女孩儿交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩儿做事认真的美好品德和作者赞美小女孩儿的思想感情。
教学重点：
体会小女孩是怎样交树种的、她交树种是什么样的、她是怎样捡树种的，学习小女孩儿做事认真的好品质。
教学难...