2018版高中数学第一章计数原理课时训练01分类加法计数原理与分步乘法计数原理新人教B版选修2_320180623240.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练02分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用新人教B版选修2_320180623241.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练03排列及排列数公式新人教B版选修2_320180623242.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练04排列的应用新人教B版选修2_320180623243.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练05组合及组合数公式新人教B版选修2_320180623244.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练06组合的应用新人教B版选修2_320180623245.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练07二项式定理新人教B版选修2_320180623246.doc
2018版高中数学第一章计数原理课时训练08杨辉三角新人教B版选修2_320180623247.doc
课时训练01 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
(限时：10分钟)
1．如果x，y∈N，且1≤x≤3，x＋y＜7，则满足条件的不同的有序自然数对的个数是( )
A．15 B．12
C．5 D．4
解析：利用分类加法计数原理．
当x＝1时，y＝0,1,2,3,4,5，有6种情况．
当x＝2时，y＝0,1,2,3,4，有5种情况．
当x＝3时，y＝0,1,2,3，有4种情况．
据分类加法计数原理可得，共有6＋5＋4＝15种情况．
答案：A
2．用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为( )
A．243 B．252
C．261 D．279
解析：0,1,2，…...