冀教版数学六上2.5《测量旗杆高度》课件.ppt
课件15张PPT。测量旗杆高度 二 比和比例 六年级上册 旗杆高度与旗杆影长的关系活动总览1. 经历小组合作,实际测量影长，记录、计算、交流测量旗杆高度的过程。
2. 理解用影长的比计算旗杆高度的方法，能根据测量的数据计算旗杆的高度。
3. 经历实验、比较、发现规律的过程，获得成功的体验，体会数学的价值。测量活动。（1）5~6人一组，每组准备1米长和2米长的竹竿各一根、米尺一把。（2）选择太阳光比较充足的一段时间，在操场上测量竹竿和旗杆的影长。（3）填写测量记录。（4）根据测量的数据，计算旗杆的高度。（1）向大家介绍一下你们组分工和测量的过程。
（2）说一说你们测量的时间和...