这份课件适用于什么教材版本？
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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件.ppt
课件23张PPT。第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”情境导入 古代的罗马人把中国称为“丝国”。中国的丝绸在当时的欧洲是珍稀之物，穿丝绸服装成为高贵身份的象征。中国丝绸是怎么运送到那里的？运送丝绸的商路又是谁在什么时候开辟的？教学目标知识与能力：掌握张骞出使西域的目的、路线、结果、意义；识记西域归属中央政权的标志。
过程与方法：通过分析丝绸之路的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。
情感态度价值观：学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神。（1）张骞出使西域的目的是什么？
（2）张骞一共几次出使西域？
（3）在西域和汉朝的交往中，双方经济文化交流主...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、7、历史。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 3.6MB。
文档主要包含哪些内容？
课件23张PPT。第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”情境导入 古代的罗马人把中国称为“丝国”。中国的丝绸在当时的欧洲是珍稀之物，穿丝绸服装成为高贵身份的象征。中国丝绸是怎么运送到那里的？运送丝绸的商路又是谁在什么时候开辟的…
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